K15

Pre učiteľov

Pracovné listy pre 6. až 9. ročník, dve prípravy na hodinu, práca so simuláciou, hypotéza, bezpečnosť a formatívna spätná väzba.

Žiacky list nie je metodika hodiny. Tlač listu bez voľby riešení skryje kľúč. Ročník je orientačný podľa lekcií atlasu, nie schválené poradie ministerstva. Právne povinnosti školy si overuje škola.

Katalóg lekcií fyziky

• 141Pracovný list: hustota látok pre 6. ročníkList pre šiestakov: hustota z hmotnosti a objemu, prevod g/cm³ na kg/m³ a čítanie predvoľby lekcie 2 kg a 0,001 m³. Riešenia sú v kľúči.
• 142Pracovný list: teplo a teplota pre 7. ročníkList oddeľuje Q a t. Na 0,2 kg vody a ohrev o 10 °C treba 8360 J. Tá istá energia ohreje 0,2 kg železa o 92,9 °C. Posuvník v lekcii je v kJ.
• 143Pracovný list: lom a odraz svetla pre 8. ročníkList drží kolmicu, rovnosť uhlov odrazu a výpočet lomu. Pri 30° zo vzduchu do skla n = 1,5 vyjde asi 19,5°. Lekcia lomu má režim zamknutý, odraz je kresba.
• 144Pracovný list: elektrické obvody pre 9. ročníkList počíta 3 A pri 12 V a 4 Ω, 1,2 A pri sérii 4 Ω a 6 Ω a ekvivalent 2,4 Ω pri ich paralele. V lekcii je r2 skryté, preto sériu počítaj na papieri. Sieť sa nezapája.
• 145Príprava na hodinu fyziky: hustota a virtuálny experiment45 minút: otázka o kockách, predpoveď, lekcia s 2 kg a 0,001 m³, výpočet 2000 kg/m³ a krátka reflexia. Žiacky list je iný materiál. Súčet harmonogramu je 45 minút.
• 146Vzorová 45-minútová hodina: lom svetlaHodina lomu má 45 minút: kolmica, predpoveď pred posuvníkom, lekcia 30° a n = 1,5 s uhlom asi 19,5° a kontrola, či žiak meria od kolmice. Režim je zamknutý.
• 147Ako používať fyzikálne simulácie na interaktívnej tabuliNa tabuli sú posuvníky, Obnoviť a Prezentovať. Spustiť a Pozastaviť sú len pri deji v čase. Pero, hlasovanie a laser v atlase nie sú. Hodina stojí na jednej zmene a na vete žiaka.
• 148Ako pracovať so žiackou hypotézou pri experimenteHypotéza je veta napísaná pred pokusom: čo sa zmení a prečo. Pri hustote žiak odhadne číslo skôr, ako pohne objemom. Zlá veta ostane na papieri a vedľa nej príde oprava.
• 149Kontrolný zoznam bezpečnosti školských pokusovZoznam pred pokusom: dozor, pomôcky, voda, nízke napätie, magnety a upratanie. Nie je to právny predpis školy. Sieť, oheň a skrat článku do lavice nepatria.
• 150Formatívne hodnotenie pri interaktívnej výučbe fyzikyFormatívna spätná väzba je veta v hodine: čo žiak čakal, čo model ukázal a ktorú časť vety opraví. Netreba nový dotazník. Známka až na konci témy nestačí, ak žiak nevie, čo zmeniť.

Kategória Atlas vedomostí. Ďalšie predmety zatiaľ nemajú vlastný obsah.